Każda grupa wiekowa ma ciekawą ofertę edukacyjną, w tym bezpłatne zajęcia dodatkowe realizowane poza podstawą programową. Należą do nich m.in.:
- język angielski, w zakresie rozszerzonym 😊
- język migowy 😊
- zajęcia ruchowe z elementami gimnastyki korekcyjnej,
- zajęcia programowania,
- zajęcia sensoryczne z elementami przedszkola leśnego „Las wokół nas",
- zajęcia wspierające z zakresu terapii ręki oraz rozwijania umiejętności społecznych,
- zajęcia rytmiczne
W pracy z dziećmi stosujemy aktywne metody, prowadzimy zajęcia „Kodowanie na dywanie", organizujemy zabawy i różnego rodzaju aktywności sprzyjające wprowadzaniu dzieci w świat robotyki, programowania.
Nauczyciele w codziennej pracy opierają się na:
- Podstawie Programowej Wychowania Przedszkolnego,
- Programach przedszkolnych, m.in. „Programie adaptacyjnym", „Programie wychowawczo-terapeutycznym",
- Programach własnych, takich jak:
- „Terapia ręki oraz zaburzeń motoryki małej",
- „Więcej ruchu dla przedszkolaka" , „SensoSmyki - czyli ruch i zabawa to zdrowia podstawa” (programy zajęć ruchowych z elementami gimnastyki korekcyjnej),
- „Mówić rączkami" (program nauczania języka migowego dzieci w wieku przedszkolnym),
- „Tańczące nutki” (zajęcia rytmiczne)
W swojej pracy adaptujemy elementy takich metod jak:
- Ruch rozwijający W. Sherborne,
- Metoda Dobrego Startu Prof. M. Bogdanowicz,
- Metoda aktywnego słuchania muzyki wg. Batti Strauss
- Pedagogika Zabawy Klanza i inne.
- Nauczyciele w pracy z dziećmi realizują tematyczne projekty edukacyjne - własne, ogólnopolskie i międzynarodowe. Ponadto indywidualnie wprowadzają ciekawe rozwiązania innowacyjne, w tym:
- „Migać każdy może",
- „Czytanie od imienia się zaczyna",
- „Czytam z emocją",
- „Robotyka i kodowanie to dobry krok w dorastanie",
- „Nie tylko Ziomki jedzą poziomki” – innowacja prozdrowotna
- „Sensoryczna matematyka" to innowacyjne i pomysłowe podejście do edukacji matematycznej poprzez wielozmysłowe poznawanie świata liczb, figur geometrycznych, działań oraz zagadnień matematycznych opartych o metodę E. Gruszczyk – Kolczyńskiej.
- „Story time” – innowacja pedagogiczna o charakterze metodyczno-progamowym, czyli nauka języka angielskiego z wykorzystaniem elementów metody storytelling
- „Tańcz, mów, śpiewaj - rytmika po angielsku” – innowacja pedagogiczna łącząca zajęcia rytmiczne z nauką języka angielskiego
Ponadto przedszkole oferuje swoim wychowankom bogaty kalendarz:
- różnego rodzaju akcji, imprez i zabaw integracyjnych organizowanych na terenie placówki oraz poza nią,
- cyklicznych wizyt i projektów realizowanych w środowisku lokalnym, między innymi w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Jarosławiu,
- przedstawień teatralnych i różnego rodzaju konkursów dla dzieci,
- spotkań z osobami prezentującymi ciekawe zawody oraz swoje pasje,
- spacerów i wycieczek przybliżających historię i uroki naszego miasta oraz ciekawych miejsc poza obszarem Jarosławia.
